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一、古詩文（30分） （一）經典詩文積累。（12分） 1. 默寫北宋詩人王安石《登飛來峰》一詩。 _____________________，_____________________。 _____________________，_____________________。 【答案】 ①. 飛來山上千尋塔 ②. 聞說雞鳴見日升 ③. 不畏浮云遮望眼 ④. 自緣身在最高層 【解析】 【詳解】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內容要準確，做到不多字，不少字，不寫錯字。本題中注意“聞、升、畏、遮、自、緣、身”等字要正確書寫。 2. 依據課文填空。 ①三人行，必有我師焉。_____________________，其不善者而改之。（《〈論語〉十二章》） ②富貴不能淫，貧賤不能移，_____________________（《〈孟子〉三章》） ③鵬之徙于南冥也，_____________________，摶扶搖而上者九萬里。（《〈莊子〉二則》） ④鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，_____________________（《與朱元思書》） 【答案】 ①. 擇其善者而從之 ②. 威武不能屈 ③. 水擊三千里 ④. 窺谷忘反 【解析】 【詳解】本題考查默寫古詩文。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。“擇、威武、窺、反”等字詞容易寫錯。 3. 根據提示默寫。 ①“天下國家”是古詩詞中永恒的話題，仁人志士常常借“夢”抒發自己的家國情懷，如：陸游《十一月四日風雨大作（其二）》中的“夜闌臥聽風吹雨，_____________________”，辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中的“醉里挑燈看劍，_____________________”。 ②初中生活即將成為美好的回憶，在此分別之際，如果你從李白《行路難（其一）》中選取兩句詩送給同學留作紀念，并激勵其胸懷壯志，勇向未來，那么這兩句詩是：“__________________，__________________。” 【答案】 ①. 鐵馬冰河入夢來 ②. 夢回吹角連營 ③. 長風破浪會有時 ④. 直掛云帆濟滄海 【解析】 【詳解】本題考查對名句名篇的識記。 默寫題作答時，一要透徹理解詩文內容；二要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意“鐵、營、破、滄海”等字詞的正確書寫。 （二） 閱讀下面一首元曲，完成下面小題。 落梅風·書所見 張可久 柳葉微風鬧，荷花落日酣，拂晴空遠山云淡。 紅妝女兒十二三，采蓮歸小舟輕纜。 4. 賞析“柳葉微風鬧”中“鬧”字的妙處。 5. 這首曲表達了作者什么情感？ 【答案】 4. “鬧”字賦予柳葉以人的青苔和動作，運用了擬人的修辭方法，生動形象地寫出了春天的美景，表達了詩人喜悅的心情。 5. 這首元曲寫出了春天的美景，表達了詩人對春天的喜愛之情。 （三） 閱讀下面文言文，完成下面小題。 【甲】 至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。 已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。 （歐陽修《醉翁亭記》） 【乙】 因想東坡守杭之日，春時每遇休暇，必約客湖上，早食于山水佳處。飯畢，每客一舟，任其所之。晡①后鳴鑼集之，復會望湖亭或竹閣，極歡而罷。至一、二鼓，夜市猶未散，列燭以歸。城中士女夾道云集而觀之。此真曠古風流，熙世②樂事，不可復追也已。 （張岱《蘇公堤》） 【注】①晡（bū）：申時，即下午三點鐘到五點鐘的時間。②熙世：盛世。 6. 下列句子中加點詞的意思解釋錯誤的一項是（ ） A. 雜然而前陳者（陳：陳列，擺開） B. 樹林陰翳（翳：遮蓋） C. 而不知太守之樂其樂也（樂：快樂） D. 復會望湖亭或竹閣（會：匯合，聚集） 7. 下列各項中加點詞的意義和用法，相同的一項是（ ） A. 行者休于樹 多會于此 B. 而不知人之樂 極歡而罷 C. 因想東坡守杭之日 輟耕之壟上 D. 列燭以歸 以其境過清 8. 將文中畫線的句子翻譯成現代漢語。 ①醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。 ②春時每遇休暇，必約客湖上，早食于山水佳處。 9. 【甲】【乙】兩文分別表達了作者什么思想感情？ 【答案】6. C 7. A 8. ①醉了能夠和大家一起歡樂，醒來能夠用文章記敘這樂事的人，是太守。 ②春天每逢休假日，定要邀約客人去西湖，在山水幽美處進早餐。 9. 甲文表達了作者與民同樂的思想。乙文表達了作者孤高自賞、高雅脫俗及懷念故國的情懷。 【解析】 【6題詳解】 本題考查文言詞語的翻譯。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時要注意積累并識記一些常見的實詞。 C.有誤，句意：卻不知道太守以游人的快樂為快樂。樂，以……為樂。 故選C。 【7題詳解】 本題考查一詞多義。為解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語。 A.都是介詞，在； B.連詞，表轉折/連詞，表順承； C.助詞，的/動詞，到； D.連詞，表修飾/介詞，因； 故選A。 【8題詳解】 本題考查句子翻譯。翻譯的要求是做到“信、達、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調、換”，具體到某一句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。 ①重點詞有：能：能夠；同：和；其：代詞，指大家；以：用；文：文章；也：表判斷。 ②重點詞有：春時：春天；每：每次；遇：逢；暇：閑暇；必：一定；約客：邀約客人；早食：吃早餐；于：在。 【9題詳解】 本題考查對文言文內容的理解。 結合甲文內容，從“人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也”“醉能同其樂，醒能述以文者，太守也”“太守謂誰？廬陵歐陽修也”中可知，表達了作者與民同樂的思想。乙文中通過記敘蘇東坡在任時的盛世景象，“此真曠古風流，熙世樂事，不可復追也已”意思為：這真是空前的風流瀟灑，盛世的樂事，后人再也趕不上。表達了作者孤高自賞、高雅脫俗及懷念故國的情懷。
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